СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
Цель программы
Совершенствование, развитие имеющихся и формирование новых профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять деятельность в сфере дошкольного образования.
Программа направлена на:
- помощь педагогам дошкольного образования содержательно и эффективно строить работу с семьей, применение новых технологий в работе с семьей;
- понимание специфики семьи, ее социальную роль, значимость ее функций;
- выделение особой роли семьи в формировании личности ребенка;
- раскрытие своеобразия домашнего воспитания ребенка в современной семье.
Область применения
Программа профессиональной переподготовки будет интересна педагогам, педагогам-психологам дошкольного образования, стремящимся повысить свою квалификацию, а также лицам, планирующим начать профессиональную деятельность в сфере дошкольного образования или расширить свои профессиональные навыки
Планируемые результаты обучения
Программа профессиональной переподготовки «Семейная педагогика» предполагает освоение следующих профессиональных компетенций (ПК):
- обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся;
- отбор, использование, конструирование образовательных технологий для дошкольной образовательной организации.
- определять цели, задачи и планировать работу с родителями.
- проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка.
- оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними.
С целью овладения соответствующими профессиональными компетенциями в ходе освоения курса слушатели должны:
уметь:
- корректно выражать и аргументированно обосновывать положения предметной области знания;
- дифференцировать различные формы сотрудничества ДОО с семьей;
- осуществлять консультационную помощь родителям в вопросах воспитания детей;
- составлять сценарии форм сотрудничества ДОО с семьей;
- организовывать формы сотрудничества ДОО с семьей;
- привлекать родителей к деятельности детского сада.
знать:
- роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста;
- основы организации форм сотрудничества ДОО с семьей;
- классификации форм сотрудничества ДОО с семьей и их общую характеристику.
Применение результатов обучения
Профессиональная переподготовка – это эффективный инструмент для совершенствования имеющихся и приобретения новых профессиональных знаний, умений и компетенций, дающий возможность эффективно осуществлять деятельность в области дошкольного образования.
По завершении курса обучения слушатель будет уметь эффективно строить работу с семьей, применять новые технологии в работе с семьей; понимать специфику семьи, ее социальную роль, значимость ее функций; выделять особую роль семьи в формировании личности ребенка, особенности домашнего воспитания ребенка в современной семье.
Закончив обучение, выпускник получит диплом о профессиональной переподготовке. Работодатель по достоинству оценит высокий уровень компетенций выпускника.
Методы и способы обучения
Обучение проводится в формате полностью дистанционного обучения. Процесс обучения включает в себя изучение лекционного материала, видеолекций, проведение практических занятий, работу в электронной библиотечной системе, консультации преподавателей.
Заканчивается обучение итоговой аттестацией слушателя, которая проходит в формате Итогового междисциплинарного экзамена. Итоговый междисциплинарный экзамен включает квалификационную практическую работу и компьютерное тестирование.
Курс рассчитан на 250 академических часов (10 недель) и потребует около четырех часов ежедневных занятий.
Требования к слушателям
Для поступления на программу профессиональной переподготовки слушателям необходимо предоставить:
1. Паспорт (копия).
2. Диплом о среднем профессиональном образовании или диплом о высшем образовании (копия).
3. Диплом о Профессиональной переподготовке по профилю обучения — при необходимости (копия).
4. Справку с места учебы – для студентов, проходящих обучение в образовательных организациях высшего и среднего профессионального образования — при необходимости (копия).
