Процесс дистанционного обучения

Во всем мире технологии дистанционного обучения чем-то похожи друг на друга и представляют собой работу студентов в дистанционной образовательной среде. Любой  колледж, который реализует обучение на расстоянии, в той или иной мере, использует различные видеолекции, электронные учебники, интерактивные тесты.

Кончено же, все эти технологии используются и у нас – в Финансово-экономическом колледже. Но нам показалось этого недостаточно, и  мы дополнительно сосредоточили свои усилия на том, чтобы сделать процесс обучения максимально удобным для студентов.

Нашим колледжем была проделана большая работа  по созданию своей собственной системы дистанционного обучения, которая постоянно обновляется и совершенствуется. В этом процессе задействован большой коллектив, который включает в себя  педагогов, сотрудников Учебно-методического управления, специалистов ИТ, дизайнеров, профессиональных корректоров. Наши электронные учебники разработаны не только преподавателями, но и специалистами-практиками, которые готовы делиться своим профессиональным опытом.

Кроме этого, мы создали целую систему сопровождения студента от первого обращения в наш колледж до выпуска и получения диплома.

Так, при подаче заявки на обучение абитуриенты общаются с Приемной комиссией, выясняют все интересующие их вопросы и оформляют пакет документов для поступления. А Факультет Дистанционных образовательных технологий помогает студентам  успешно осваивать учебный материал и сопровождает студентов в процессе всего периода обучения.

При поступлении на Дистанционное обучение студент зачисляется на заочную форму обучения (с применением дистанционных образовательных технологий).

Дистанционное обучение проходит в виртуальной среде, где размещены лекции, методические материалы, проводятся вебинары, видеолекции, тестирование и предусмотрена возможность общения между всеми участниками образовательного процесса (студентами, преподавателями, администрацией).

Изучение учебного материала, в соответствии с учебным планом, производится студентом самостоятельно, с использованием электронных учебных курсов, размещенных в системе дистанционного обучения. Специалисты Факультета Дистанционных образовательных технологий и преподаватели курируют студента в течение всего срока получения образования и управляют процессом обучения в целом и изучением каждой дисциплины в частности.

На протяжении семестра студент может заниматься в любое время, в удобном для него  месте и  подходящем темпе, придерживаясь учебно-тематического плана по каждой дисциплине.

Весь процесс обучения происходит дистанционно.

Итоговая государственная аттестация по окончании обучения  включает защиту выпускной квалификационной (дипломной) работы и сдачу Демонстрационного экзамена (по некоторым специальностям). В настоящее время технические средства позволяют проводить Итоговую аттестацию дистанционно - в режиме видеоконференцсвязи. Приезжать нет необходимости.

Процесс обучения на дистанционном отделении подразделяется на определённые этапы.

Практика является неотъемлемой частью учебного процесса. Требования к прохождению практики одинаковы для всех колледжей и для любых форм обучения. Студенты проходят практику по направлению колледжа или по месту жительства.

Образовательная программа среднего профессионального образования включает два вида практик: Учебную практику и Производственную практику. В свою очередь, Производственная практика состоит из двух этапов — Практики по профилю специальности и Преддипломной практики.

Рассмотрим все виды практики подробнее.

• Учебная практика проводится на учебной базе колледжа, реализуется после прохождения теоретических занятий, направлена на формирование умений и приобретение первоначального профессионального опыта по специальности. Срок прохождения — 1 неделя.
• Производственная Практика по профилю специальности проводится после изучения соответствующего профессионального модуля, способствует формированию у студентов общих и профессиональных компетенций, приобретению практического опыта по специальности. Срок практики — от 5 недель — определяется федеральным государственным  стандартом по каждой специальности.
• Преддипломная практика проводится после  освоения образовательной программы в полном объеме, перед выходом студента на Государственную итоговую аттестацию. Целью преддипломной практики является углубление первоначального практического опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверка готовности студента к самостоятельной трудовой деятельности, а также подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы (диплома). Объем преддипломной практики – 4 недели.

Производственная Практика по профилю специальности и Преддипломная практика проводятся в организациях по профилю подготовки студента, на основании договоров, заключаемых между колледжем и организациями.

После прохождения практики студент оформляет письменный отчет, в котором обобщает полученные результаты практики. Оценка за все виды практик выставляется в приложении к диплому.