ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО

Вид программы: Профессиональная переподготовка

Присваиваемая квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста

Формат обучения: Полностью дистанционное обучение

Форма обучения: Заочная (с применением дистанционных образовательных технологий)

Продолжительность обучения: 250 часов

Документ по окончании обучения: Диплом о профессиональной переподготовке

Базовое образование слушателя: Среднее профессиональное или высшее образование

Интервал обучения: 10 недель

Стоимость: 8 200 руб.

Описание

Учебный план

Диплом, документы

Цель программы

Совершенствование, развитие имеющихся и формирование новых профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять педагогическую деятельность в сфере дошкольного образования; подготовка квалифицированных педагогов, способных на практике осуществлять процесс обучения и воспитания детей дошкольного возраста в соответствии с современными условиями.

Область применения

Программа профессиональной переподготовки будет интересна педагогическим работникам ДОУ, а также специалистам, планирующим работать в данном направлении, стремящимся получить знания, умения, компетенции, необходимые для осуществления педагогической деятельности в учреждениях дошкольного образования.

Планируемые результаты обучения

Программа профессиональной переподготовки «Педагогика и психология дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО» предполагает освоение и совершенствование следующих видов деятельности и соответствующих им профессиональных компетенций (ПК):

ВД 1	Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развитие
ПК 1.1.	Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья и физическое развитие детей
ПК 1.2.	Проводить режимные моменты (умывание, одевание, питание)
ПК 1.3.	Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима (утреннюю гимнастику, занятия, прогулки, закаливание, физкультурные досуги, праздники)
ПК 1.4.	Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребёнка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии
ВД 2	Организация различных видов деятельности и общения детей
ПК 2.1.	Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня
ПК 2.2.	Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста
ПК 2.3.	Организовывать посильный труд и самообслуживание
ПК 2.4.	Организовывать общение детей
ПК 2.5.	Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование)
ПК 2.7.	Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.
ВД 3	Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
ПК 3.1.	Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста
ПК 3.2.	Проводить занятия с детьми дошкольного возраста
ПК 3.3.	Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников
ПК 3.4.	Анализировать занятия
ПК 3.5.	Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий
ВД 4	Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения
ПК 4.1.	Определять цели, задачи и планировать работу с родителями
ПК 4.2.	Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребёнка
ПК 4.3.	Проводить родительские собрания, привлекать родителей к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательном учреждении
ПК 4.4.	Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними
ПК 4.5.	Координировать деятельность сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой
ВД 5	Методическое обеспечение образовательного процесса
ПК 5.1.	Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учётом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников
ПК 5.2.	Создавать в группе предметно-развивающую среду
ПК 5.3.	Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов
ПК 5.4.	Оформлять педагогические разработки и в виде отчётов, рефератов, выступлений
ПК 5.5.	Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования

С целью овладения соответствующими профессиональными компетенциями в ходе освоения курса выпускники должны:

уметь:

- анализировать педагогическую деятельность, педагогические факты и явления;

- определять педагогические возможности различных методов, приемов, методик, форм организации обучения и воспитания;

- оценивать факторы внешней среды с точки зрения влияния на функционирование и развитие человека в детском возрасте;

- ориентироваться в современных проблемах дошкольного образования, тенденциях его развития и направлениях реформирования;

- использовать сервисы и информационные ресурсы сети Интернет в профессиональной деятельности;

- применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

- выявлять индивидуально-типологические и личностные особенности воспитанников

- использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

- проводить под руководством медицинского работника мероприятия по профилактике заболеваний детей;

- обеспечивать соблюдение гигиенических требований в кабинете, при организации обучения младших школьников;

- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасности различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

- использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность в области образования;

знать:

- основные положения Конституции Российской Федерации;

- правила техники безопасности и гигиенические требования при использовании средств ИКТ в образовательном процессе;

- основные закономерности роста и развития организма человека;

- основы гигиены детей и подростков;

- взаимосвязь педагогической науки и практики, тенденции их развития;

- принципы обучения и воспитания;

- возможность использования ресурсов сети интернет для совершенствования профессиональной деятельности, профессионального и личностного развития;

- аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера, применяемое в профессиональной деятельности;

- психолого-педагогические условия развития мотивации и способностей в процессе обучения, основы развивающего обучения, дифференциации и индивидуализации обучения и воспитания;

- особенности работы с одарёнными детьми, детьми с особыми образовательными потребностями, девиантным поведением;

- основы психологии личности;

- возрастную периодизацию;

- закономерности психического развития человека как субъекта образовательного процесса, личности и индивидуальности;

- психолого-педагогические основы оценочной деятельности педагога;

- вариативные программы воспитания и обучения детей;

- особенности содержания и организации педагогического процесса в дошкольных образовательных учреждениях;

- возрастные анатомо-физиологические особенности развития детей;

- влияние процессов физиологического созревания и развития на его физическую и психическую работоспособность, поведение;

- гигиенические нормы, требования и правила сохранения и укрепления здоровья на различных этапах онтогенеза;

- основы профилактики инфекционных заболеваний;

- основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области образования;

- социально-правовой статус учителя;

- выявлять индивидуально-типологические и личностные особенности воспитанников

Применение результатов обучения

Профессиональная переподготовка – это эффективный инструмент для совершенствования имеющихся и приобретения новых профессиональных знаний, умений и компетенций, дающий возможность эффективно осуществлять педагогическую деятельность в учреждениях дошкольного образования, повысить востребованность и конкурентоспособность на рынке труда.

По завершении курса слушатель будет иметь представление о процессе обучения и воспитания детей дошкольного возраста в соответствии с современными условиями; освоит компетенции в области решения задач обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста, основанных на современных знаниях в области педагогики и психологии развития, основ психологии образования; научится основным методам образовательной и воспитательной работы с детьми дошкольного возраста и создания психолого-педагогических условий для их развития, мониторинга результатов образовательной деятельности; овладеет способами организации игровой, двигательной и продуктивных видов деятельности, общения и взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми, организации образовательной среды; разовьет способности эффективного взаимодействия с педагогическим коллективом и родителями воспитанников дошкольного учреждения.

Закончив обучение, выпускник получит диплом о профессиональной переподготовке, благодаря которому, сможет продолжить или найти работу в дошкольном образовательном учреждении. Работодатель по достоинству оценит его высокий уровень компетенций.

Методы и способы обучения

Обучение проводится в формате полностью дистанционного обучения. Процесс обучения включает в себя изучение лекционного материала, видеолекций, проведение практических занятий, работу в электронной библиотечной системе, консультации преподавателей.

Заканчивается обучение итоговой аттестацией слушателя, которая проходит в формате Итогового междисциплинарного экзамена. Итоговый междисциплинарный экзамен включает квалификационную практическую работу и компьютерное тестирование.

Курс рассчитан на 250 академических часов (10 недель) и потребует около четырех часов ежедневных занятий.

Требования к слушателям

Для поступления на программу профессиональной переподготовки слушателям необходимо предоставить:

1. Паспорт (копия).

2. Диплом о среднем профессиональном образовании или диплом о высшем образовании (копия).

3. Диплом о Профессиональной переподготовке по профилю обучения — при необходимости (копия).

4. Справку с места учебы – для студентов, проходящих обучение в образовательных организациях высшего и среднего профессионального образования — при необходимости (копия).

№ п.п	Наименование раздела и тем	Общая трудоемкость, академич. часов	Работа обучающегося в СДО, академ. часов		Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ/З)
№ п.п	Наименование раздела и тем	Общая трудоемкость, академич. часов	Лекции	Практические занятия и тестирование	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ/З)
Общепрофессиональные дисциплины
1	Возрастная анатомия, физиология и гигиена	12	10	2	З
2	Теоретические основы дошкольного образования	12	6	6	З
3	Введение в педагогическую профессию и общие основы педагогики	15	6	9	З
4	Основы психологии	18	10	8	ДЗ
5	Современные педагогические технологии	10	4	6	З
6	Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога	12	4	8	ДЗ
7	Правовое обеспечение профессиональной деятельности	13	7	6	ДЗ
Профессиональные дисциплины
8	Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития	25	8	17	ДЗ
9	Организация различных видов деятельности и общения детей	47	17	30	ДЗ
10	Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования	42	18	24	ДЗ
11	Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения	20	5	15	З
12	Методическое обеспечение образовательного процесса	20	5	15	З
	Итоговая аттестация	4			Итоговый междисциплинарный экзамен
		250

Часто задаваемые вопросы

Как проходит государственная итоговая аттестация у дистанционных студентов?

Государственная итоговая аттестация проходит в форме демонстрационного экзамена дистанционно, без необходимости приезжать в колледж.

Перед демонстрационным экзаменом студенты получают подробные инструкции, проходят подготовку и заранее знакомятся с порядком его проведения.

Как проходят экзамены при дистанционном обучении?

Экзамены и зачёты в процессе обучения проходят дистанционно, в соответствии с учебным графиком.

Задания и информация о порядке прохождения аттестации доступны в личном кабинете студента в системе дистанционного обучения ФЭК. Приезжать в колледж для сдачи промежуточных экзаменов и зачётов не требуется.

Можно ли проходить практику по месту жительства?

Да. Производственную практику студенты ФЭК проходят по месту жительства — в организациях, соответствующих профилю выбранной специальности.

Как проходит практика у студентов дистанционного обучения?

Практика — обязательная часть обучения в колледже. В ФЭК предусмотрены учебная и производственная практики.

Учебная практика проходит на базе колледжа без необходимости приезжать в ФЭК. Производственная практика проходит в организациях, деятельность которых соответствует профилю выбранной специальности.

После прохождения практики студент оформляет отчёт, а полученная оценка учитывается в результатах обучения.

Можно ли сократить срок обучения?

Да. Возможность сокращения срока обучения зависит от вашего предыдущего образования и стажа работы по выбранной специальности.

Чтобы узнать возможный срок обучения именно для вас, обратитесь, пожалуйста, в приёмную комиссию ФЭК.

Можно ли получить второе образование дистанционно?

Да, конечно. В ФЭК можно получить новую специальность, если у вас уже есть среднее профессиональное или высшее образование.

При поступлении учитывается ваше предыдущее образование. Ранее изученные дисциплины могут быть перезачтены, а срок обучения — сокращён.

Для оформления документов обратитесь, пожалуйста, в приёмную комиссию ФЭК — специалисты подскажут порядок действий и помогут на всех этапах поступления.

Можно ли восстановиться в колледже?

Да, конечно. Если вы раньше учились в колледже, но по каким-либо причинам не завершили обучение, можно восстановиться и продолжить получение образования.

Для этого обратитесь, пожалуйста, в приёмную комиссию ФЭК.

Можно ли перевестись с очного обучения на дистанционное?

Да. В ФЭК можно перевестись с очной или другой формы обучения и продолжить учёбу с применением дистанционных образовательных технологий.

Для рассмотрения возможности перевода необходимо предоставить справку «О периоде обучения». Специалисты ФЭК сравнят учебные планы, определят, какие дисциплины можно перезачесть, и подскажут дальнейший порядок действий.

Не отчисляйтесь из своего учебного заведения до получения положительного решения о переводе в ФЭК.

Можно ли перевестись в ФЭК из другого колледжа?

Да. В ФЭК можно перевестись из другого колледжа, техникума или вуза — с любого курса, специальности и формы обучения.

Для перевода необходимо получить в своём учебном заведении справку «О периоде обучения». По ней специалисты ФЭК сравнят учебные планы, определят, какие дисциплины могут быть перезачтены, и рассмотрят возможность перевода.

Важно: не отчисляйтесь из своего учебного заведения до получения положительного решения о переводе в ФЭК.

Подробную информацию о порядке перевода можно посмотреть на странице «Перевод из других колледжей».

Можно ли получить налоговый вычет за обучение в колледже?

Да, конечно. При оплате обучения в ФЭК можно получить социальный налоговый вычет за обучение, если соблюдены предусмотренные законодательством условия.

Для оформления вычета потребуются документы, подтверждающие обучение и его оплату. Необходимые документы со стороны колледжа можно получить в бухгалтерии ФЭК.

Можно ли оплатить обучение в колледже материнским капиталом?

Да. Обучение в ФЭК можно оплатить средствами материнского капитала.

Для этого необходимо подать заявление о распоряжении средствами материнского капитала через Госуслуги. Колледж предоставит необходимые документы для оформления оплаты.

Если у вас возникнут вопросы, специалисты ФЭК подскажут порядок действий и помогут подготовить необходимые документы.

Можно ли оплачивать обучение по семестрам?

Да. Обучение в ФЭК оплачивается по семестрам — оплачивать сразу весь период обучения не нужно.

Сроки и размер каждого платежа заранее указаны в договоре на обучение, поэтому вы можете планировать расходы на весь период учёбы.

Сколько стоит дистанционное обучение в колледже?

Стоимость обучения в ФЭК зависит от выбранной специальности и программы обучения.

Актуальная стоимость указана на странице каждой специальности на сайте ФЭК. Там же можно посмотреть срок обучения и другую информацию по выбранной программе.

Стоимость фиксируется в договоре на весь срок обучения.

Сколько длится дистанционное обучение в колледже?

Срок обучения зависит от выбранной специальности и образования, на базе которого вы поступаете.

В ФЭК срок обучения — от 1 года 3 месяцев до 3 лет 10 месяцев. Вы можете выбрать не только специальность, но и срок обучения, который вам подходит. Точный срок указан на странице каждой специальности.

Если у вас уже есть среднее профессиональное или высшее образование, оставьте заявку — специалисты приёмной комиссии подскажут, возможен ли сокращённый срок обучения в вашем случае.

Имеет ли диплом после дистанционного обучения такую же силу?

Да. Диплом выпускника ФЭК имеет такую же юридическую силу, как и другие дипломы о среднем профессиональном образовании государственного образца.

С ним можно официально трудоустраиваться по специальности, продолжать образование и поступать в вуз. Применение дистанционных образовательных технологий в процессе обучения не ограничивает права выпускника.

Какой диплом получают после дистанционного обучения?

После окончания ФЭК выпускники получают диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца.

В дипломе не указывается, что в процессе обучения применялись дистанционные образовательные технологии. Выпускник получает такой же документ об образовании, как и другие выпускники колледжей.

Нужен ли компьютер для дистанционного обучения или можно учиться с телефона?

Для полноценного обучения лучше иметь компьютер или ноутбук с доступом в интернет.

Со смартфона можно заходить в личный кабинет, читать учебные материалы, смотреть лекции, проверять расписание и выполнять часть заданий. Но для работы с документами, некоторыми учебными программами и выполнения отдельных заданий удобнее использовать компьютер.

Специальной сложной техники не требуется — подойдёт обычный современный компьютер или ноутбук с доступом в интернет.

Я давно закончил школу — смогу ли я учиться в колледже?

Конечно, сможете. Среди студентов ФЭК много взрослых людей, которые вернулись к учёбе спустя годы после окончания школы.

Не нужно заранее повторять всю школьную программу или специально готовиться к началу обучения. Учебные материалы выстроены последовательно и понятно, задания сопровождаются подробными инструкциями, а преподаватели и тьюторы помогают разобраться, если возникают вопросы.

Даже после большого перерыва в учебе вы постепенно включитесь в учебный процесс. Главное — желание учиться и регулярность.

Трудно ли учиться в колледже дистанционно?

Дистанционное обучение требует самостоятельности и регулярной работы, но ничего сверхсложного в нём нет.

Учебные материалы в ФЭК структурированы и адаптированы для самостоятельного изучения, задания сопровождаются понятными инструкциями. Преподаватели проводят интересные лекции, которые можно слушать онлайн или посмотреть позже в записи, а учебный график помогает планировать нагрузку.

Если что-то вызывает затруднения, студент может обратиться за помощью к преподавателю, тьютору или специалистам ФДОТ. Главное — не откладывать всё на последний момент и заниматься регулярно.

Почитайте отзывы выпускников ФЭК на нашем сайте — в них они делятся своими впечатлениями о системе дистанционного обучения в ФЭК и рассказывают, как проходил сам процесс учёбы.

Что делать, если во время обучения возникли вопросы?

Обратиться за помощью. В ФЭК студент всегда знает, к кому можно обратиться по тому или иному вопросу.

В колледже работает ФДОТ — факультет дистанционных образовательных технологий, одна из основных задач которого — взаимодействие со студентами и их сопровождение на протяжении всего периода обучения: с момента зачисления до получения диплома.

В зависимости от вопроса студент может обратиться к преподавателю, тьютору, специалисту ФДОТ или сотруднику соответствующего подразделения колледжа. Все необходимые контакты и способы связи доступны в личном кабинете.

Есть ли помощь и сопровождение во время дистанционного обучения?

Да. Студенты ФЭК не остаются один на один с учебным процессом. Во время обучения их сопровождают преподаватели, тьюторы и специалисты факультета дистанционных образовательных технологий.

Если возникают вопросы по учебным дисциплинам, заданиям, работе в электронной системе или организации обучения, всегда можно обратиться к специалисту, который поможет разобраться и подскажет, что делать дальше.

Связаться с сотрудниками колледжа можно через личный кабинет, электронную почту или по телефону.

Можно ли совмещать дистанционное обучение с работой, детьми и семьёй?

Да. Многие студенты ФЭК совмещают обучение с работой, семьёй, воспитанием детей и другими важными делами.

Дистанционный формат позволяет самостоятельно планировать время для учёбы и заниматься тогда, когда это удобно, с учётом учебного графика и сроков выполнения заданий.

Именно поэтому такой формат часто выбирают те, кому важно получать образование, не отказываясь от работы и привычного образа жизни.

Сколько времени в день занимает дистанционное обучение?

Фиксированного количества часов в день нет. Студент самостоятельно распределяет учебную нагрузку и выбирает удобное время для занятий, ориентируясь на учебный график и сроки выполнения заданий.

Кому-то удобнее заниматься понемногу каждый день, кому-то — выделять для учёбы несколько дней в неделю. Главное — регулярно заниматься и вовремя выполнять задания.

Какие документы нужны для поступления в колледж?

Для поступления в ФЭК необходимы документ об образовании — аттестат или диплом, паспорт и другие документы, предусмотренные правилами приёма.

В ФЭК разработана простая и подробная инструкция: какие документы необходимо подготовить, как их оформить и в каком порядке действовать. По этой инструкции уже прошли поступление тысячи абитуриентов.

С момента подачи заявки и до зачисления вас сопровождают специалисты приёмной комиссии. Они подскажут, какие документы нужны, помогут с их оформлением и ответят на вопросы по поступлению.

Можно ли подать документы в колледж дистанционно?

Да. Для поступления в ФЭК документы можно подать дистанционно — приезжать в колледж для этого не нужно.

Оставьте заявку на сайте ФЭК. Специалисты приёмной комиссии свяжутся с вами, подскажут, какие документы необходимо подготовить и как их правильно оформить и отправить.

Как проходит дистанционное обучение и можно ли учиться в удобное время?

Обучение проходит в электронной образовательной системе ФЭК. По каждой дисциплине студент получает доступ к учебным материалам, лекциям, практическим заданиям и другим ресурсам курса.

Учиться можно в удобное время: студент самостоятельно планирует, когда изучать материалы и выполнять задания, ориентируясь на учебный график и установленные сроки.

Некоторые лекции, занятия и консультации проходят онлайн по расписанию. Информация о них заранее доступна студентам, а записи можно посмотреть позже в удобное время.

Можно ли поступить в колледж без ЕГЭ?

Да. Для поступления в ФЭК результаты ЕГЭ не требуются. Приём в колледж осуществляется на основании документа об образовании — аттестата за 9 или 11 классов либо диплома о среднем профессиональном или высшем образовании.

Нужно ли сдавать вступительные экзамены при поступлении в колледж?

Нет. Для поступления в ФЭК вступительные экзамены сдавать не нужно.

Исключение — специальность «Реклама», для поступления на которую предусмотрено творческое вступительное испытание в форме сочинения.

Подайте заявку на поступление — специалисты приёмной комиссии подскажут, как пройти вступительное испытание, и помогут на всех этапах поступления.

Можно ли поступить в колледж дистанционно после 11 класса?

Да. В ФЭК можно поступить после 11 класса и получить среднее профессиональное образование. Для поступления в колледж результаты ЕГЭ не требуются — достаточно аттестата о среднем общем образовании.

В ФЭК каждый год поступают как выпускники текущего года, так и те, кто окончил школу много лет назад. Возраст и год окончания школы не являются препятствием для поступления.

Выбрать специальность и узнать условия поступления после 11 класса можно на сайте ФЭК

Можно ли поступить в колледж дистанционно после 9 класса?

Да. Для поступления в ФЭК достаточно аттестата об основном общем образовании — за 9 классов.

Каждый год в ФЭК поступает большое количество выпускников 9 классов. При этом возраст значения не имеет: поступают и нынешние выпускники школ, и взрослые люди, которые окончили школу много лет назад и имеют аттестат за 9 классов.

Выбрать специальность и узнать условия поступления после 9 класса можно на сайте ФЭК

Как поступить в колледж дистанционно?

Чтобы поступить в ФЭК на обучение с применением дистанционных технологий, не нужно приезжать в колледж. Подать документы и пройти процедуру поступления можно дистанционно.

Для начала выберите специальность и оставьте заявку на сайте ФЭК. Специалисты приёмной комиссии свяжутся с вами, подскажут, какие документы необходимо подготовить, и помогут пройти все этапы поступления.

Задать вопрос Приемной комиссии

Указывается ли дистанционное обучение в дипломе?

Нет. В дипломе о среднем профессиональном образовании не указывается, что обучение проходило с применением дистанционных образовательных технологий.

Выпускники ФЭК получают диплом о среднем профессиональном образовании. Дистанционный способ организации учебного процесса в дипломе не отражается.

Чем дистанционное обучение отличается от заочного?

Заочное обучение — это форма получения образования, а дистанционное обучение — способ организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий.

В ФЭК студенты обучаются заочно, при этом учебный процесс проходит дистанционно через электронную образовательную систему. Это позволяет получать образование независимо от места проживания и без поездок в колледж.

Можно ли учиться дистанционно из другой страны?

Да, дистанционные технологии позволяют учиться в ФЭК, находясь за пределами России. Для обучения нужен доступ в интернет и возможность пользоваться электронной образовательной системой колледжа.

При поступлении из другой страны могут потребоваться дополнительные документы в зависимости от гражданства и полученного ранее образования. Уточнить порядок поступления именно для вашей ситуации можно в приёмной комиссии ФЭК. Напишите нам — специалисты приёмной комиссии подскажут, что необходимо для поступления.

Можно ли учиться дистанционно из другого города?

Да. В ФЭК можно учиться дистанционно из любого города России. Учебные материалы, задания, вебинары, лекции и взаимодействие с преподавателями и сотрудниками доступны через электронную образовательную систему.

Приезжать в колледж для обучения не требуется, а практику можно проходить по месту жительства.

Нужно ли приезжать в колледж при дистанционном обучении?

Нет, для обучения приезжать в ФЭК не требуется. Учебный процесс проходит дистанционно через электронную образовательную систему.

Практику студенты проходят очно на предприятиях и в организациях по месту жительства, поэтому приезжать для этого в колледж также не нужно.

Как проходит дистанционное обучение в колледже?

Дистанционное обучение в ФЭК проходит через электронную образовательную систему. После зачисления студент получает доступ к личному кабинету, где размещены учебные дисциплины, материалы, задания, график обучения и результаты.

Студент изучает учебные материалы, смотрит вебинары и лекции онлайн или в записи, выполняет задания, проходит зачёты и сдаёт экзамены. При необходимости можно обратиться к преподавателям и специалистам ФЭК.

Можно ли получить образование в колледже полностью дистанционно?

Большая часть обучения в ФЭК проходит дистанционно: студенты изучают учебные материалы, выполняют задания, общаются с преподавателями и пользуются образовательными ресурсами онлайн.

При этом обучение в колледже включает практику. Практическая подготовка проходит очно — студенты проходят практику на предприятиях и в организациях по месту жительства. Поэтому приезжать в колледж для обучения или прохождения практики не требуется.

Что такое дистанционное обучение в колледже?

Дистанционное обучение в колледже — это обучение с применением интернет-технологий, при котором студент осваивает учебные материалы, выполняет задания и взаимодействует с преподавателями через электронную образовательную среду.

В ФЭК обучение проходит заочно с использованием дистанционных технологий. Основная часть учебного процесса проходит онлайн, поэтому учиться можно независимо от места проживания. Практику студенты проходят очно на предприятиях и в организациях.

Еще программы и курсы направления "Педагогика"

Продолжительность

10 недель

250 часов

Программа

СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА

Стоимость

8 200 руб.

Продолжительность

10 недель

250 часов

Программа

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Стоимость

7 200 руб.