МАРКЕТИНГ И УПРАВЛЕНИЕ ПРОДАЖАМИ

Вид программы: Профессиональная переподготовка

Присваиваемая квалификация: Специалист по маркетингу

Формат обучения: Полностью дистанционное обучение

Форма обучения: Заочная (с применением дистанционных образовательных технологий)

Продолжительность обучения: 280 часов

Документ по окончании обучения: Диплом о профессиональной переподготовке

Базовое образование слушателя: Среднее профессиональное или высшее образование

Интервал обучения: 11 недель

Стоимость: 9 200 руб.

Описание

Учебный план

Диплом, документы

Цель программы

Совершенствование, развитие имеющихся и формирование новых профессиональных компетенций, позволяющих выполнять организационно-управленческие, информационно-аналитические и предпринимательские виды профессиональной деятельности в должности специалист по рекламе и маркетингу, специалист по продажам.

Область применения

Программа профессиональной переподготовки будет интересна в первую очередь специалистам, работающим, либо планирующим трудоустройство в коммерческих организациях, но не имеющих профильного образования в сфере маркетинга и продаж.

Планируемые результаты обучения

Программа профессиональной переподготовки «Маркетинг и управление продажами» предполагает освоение следующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1. Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры.

ПК 3. Владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности

ПК 5. Способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений.

ПК 6. Способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений;

ПК 8. Владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений;

ПК 9. Способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли;

ПК 10. Владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления;

ПК 12. Умение организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления).

С целью овладения соответствующими профессиональными компетенциями в ходе освоения курса выпускники должны:

уметь:

- проводить маркетинговый анализ внешней и внутренней среды организации;

- разрабатывать стратегию организации;

- разрабатывать комплекс маркетинга;

- разрабатывать, тестировать и внедрять инновационные товары (услуги), создавать нематериальные активы (бренды) и управлять ими в организации;

- проводить маркетинговые исследования, формулировать выводы по результатам их проведения;

- умение использовать в практической деятельности организации информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте;

- проводить сегментацию рынка;

- разрабатывать позиционирование товаров/услуг на рынке;

- методы ценообразования;

- стратегии ценообразования;

- принципы разработки ценовых акций;

- разрабатывать, внедрять и совершенствовать политику ценообразования в организации;

- рассчитывать эффективность рекламных кампаний;

- разрабатывать комплекс мероприятий по увеличению объема продаж;

- вести документарное сопровождение сделок по продаже;

- составлять коммерческие предложения по продаже на основе типовых коммерческих предложений;

- разрабатывать комплекс мероприятий по увеличению объема продаж;

- применять технологии мерчендайзинга для увеличения продаж в торговых точках.

знать:

- основные понятия рыночных отношений, законы спроса и предложения;

- факторы внешней и внутренней среды организации;

- основные экономические показатели, характеризующие деятельность предприятия;

- методы разработки и реализация стратегии организации;

- составляющие комплекса маркетинга;

- правовые основы маркетинга и управления продажами;

- структуру ассортимента, методы анализа ассортимента основные виды и функции маркировки и упаковки, требования к маркировке товаров;

- методы разработки и реализация маркетинговых программ с использованием инструментов комплекса маркетинга и продаж;

- методы проведения маркетинговых исследований;

- способы сегментирования рынка;

- принципы и этапы позиционирования товаров;

- расчета цены на товар/услугу разными методами;

- технологии поиска клиентов, подготовки к продажам типовых и нетиповых продуктов/решений;

- способы продажи типовых решений, нетиповых и комплексных решений;

- технологии мерчендайзинга.

Применение результатов обучения

Профессиональная переподготовка – это эффективный инструмент для совершенствования имеющихся и приобретения новых профессиональных знаний, умений и компетенций, дающий возможность эффективно осуществлять маркетинговую деятельность в должности специалиста по рекламе и маркетингу, специалиста по продажам.

По завершении курса обучения слушатель будет иметь навыки сбора, обработки и анализа информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений; разработки и реализации комплекса маркетинга, направленного на развитие организации; формирования и анализа ассортимента товаров; анализа поведения потребителей экономических благ и формирование спроса; разработки и реализации программы продвижения товаров и услуг; составления коммерческих предложений по продаже на основе типовых коммерческих предложений; разработки комплекса мероприятий по увеличению объема продаж.

Закончив обучение, выпускник получит диплом о профессиональной переподготовке. Работодатель по достоинству оценит Ваш высокий уровень компетенций.

Методы и способы обучения

Обучение проводится в формате полностью дистанционного обучения. Процесс обучения включает в себя изучение лекционного материала, видеолекций, проведение практических занятий, работу в электронной библиотечной системе, консультации преподавателей.

Заканчивается обучение итоговой аттестацией слушателя, которая проходит в формате Итогового междисциплинарного экзамена. Итоговый междисциплинарный экзамен включает квалификационную практическую работу и компьютерное тестирование.

Курс рассчитан на 280 академических часов (11 недель) и потребует около четырех часов ежедневных занятий.

Требования к слушателям

Для поступления на программу профессиональной переподготовки слушателям необходимо предоставить:

1. Паспорт (копия).

2. Диплом о среднем профессиональном образовании или диплом о высшем образовании (копия).

3. Диплом о Профессиональной переподготовке по профилю обучения — при необходимости (копия).

4. Справку с места учебы – для студентов, проходящих обучение в образовательных организациях высшего и среднего профессионального образования — при необходимости (копия).

№ п/п	Наименование разделов, дисциплин, тем	Общая трудоемкость (в акад. часах)	Работа обучающихся в СДО (в акад. часах)		Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№ п/п	Наименование разделов, дисциплин, тем	Общая трудоемкость (в акад. часах)	Лекции	Практические занятия, тестирование	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Модуль 1. Социально-экономические и правовые основы маркетинга и управления продажами		36	24	12	ДЗ
1.	Рыночная система хозяйствования	10	7	3
2.	Целеполагание в системе управления предприятием	7	5	2
3.	Комплекс маркетинга. Роль в деятельности предприятия.	10	7	3
4.	Сущность управления продажами	4	3	1
5.	Правовые основы маркетинга и управления продажами	2	2	0
	Тестирование по Модулю 1	1	-	1
	Практическое задание по Модулю 1	2	-	2
Модуль 2. Товар и услуга		40	21	19	ДЗ
6.	Товар и услуга. Жизненный цикл товара.	16	10	6
7.	Поведение потребителя.	11	7	4
8.	Формирование товарной политики	10	4	6
	Тестирование по Модулю 2	1	-	1
	Практическое задание по Модулю 2	2	-	2
Модуль 3. Методы исследования рынка. Сегментирование и позиционирование		40	22	18
9.	Методы маркетинговых исследований. PEST-анализ, SWOT-анализ	22	15	7	ДЗ
10.	Сегментация рынка	8	5	3
11.	Позиционирование товара	7	2	5
	Тестирование по Модулю 3	1	-	1
	Практическое задание по Модулю 3	2	-	2
Модуль 4. Ценообразование		20	12	8
12.	Ценообразование и коммерческая политика организации. Факторы формирования цены	17	12	5	ДЗ
	Тестирование по Модулю 4	1	-	1
	Практическое задание по Модулю 4	2	-	2
Модуль 5. Продвижение товаров и услуг на рынке		56	39	17
13.	Маркетинговые коммуникации. Стимулирование сбыта	25	20	5	ДЗ
14.	Психологические установки в рекламе	8	8	-
15.	Рекламное сообщение	9	7	2
16.	Эффективность маркетинговых коммуникаций	11	4	7
	Тестирование по Модулю 5	1	-	1
	Практическое задание по Модулю 5	2	-	2
Модуль 6. Управление продажами		40	20	20	ДЗ
17.	Работа с информацией. Автоматизация продаж	4	3	1
18.	Организация продаж	19	9	10
19.	Основы мерчендайзинга	14	8	6
	Тестирование по Модулю 6	1	-	1
	Практическое задание по Модулю 6	2	-	2
Модуль 7. Основы интернет-маркетинга		42	31	11	ДЗ
20.	Потребность в Интернет – маркетинге	4	3	1
21.	Онлайн-технологии и инструменты интернет – маркетинга	4	4	-
22.	Основные направления использования интернет – технологий для продвижения развития предприятия	6	2	4
23.	Инструменты контент – маркетинга	4	4	-
24.	Комплекс Интернет-маркетинга	2	2	-
25.	Система Интернет-исследований в маркетинге	4	4	-
26.	Особенности поведения потребителей Интернет-торговли	4	4	-
27.	Геймификация в Интернет – маркетинге	8	4	4
28.	Тенденции развития Интернет – маркетинга	4	4	-
	Тестирование по Модулю 7	1	-	1
	Практическое задание по Модулю 7	1	-	1
Итоговая аттестация		6			Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		280

Часто задаваемые вопросы

Можно ли получить налоговый вычет за обучение в колледже?

Да, конечно. При оплате обучения в ФЭК можно получить социальный налоговый вычет за обучение, если соблюдены предусмотренные законодательством условия.

Для оформления вычета потребуются документы, подтверждающие обучение и его оплату. Необходимые документы со стороны колледжа можно получить в бухгалтерии ФЭК.

Можно ли оплатить обучение в колледже материнским капиталом?

Да. Обучение в ФЭК можно оплатить средствами материнского капитала.

Для этого необходимо подать заявление о распоряжении средствами материнского капитала через Госуслуги. Колледж предоставит необходимые документы для оформления оплаты.

Если у вас возникнут вопросы, специалисты ФЭК подскажут порядок действий и помогут подготовить необходимые документы.

Можно ли оплачивать обучение по семестрам?

Да. Обучение в ФЭК оплачивается по семестрам — оплачивать сразу весь период обучения не нужно.

Сроки и размер каждого платежа заранее указаны в договоре на обучение, поэтому вы можете планировать расходы на весь период учёбы.

Сколько стоит дистанционное обучение в колледже?

Стоимость обучения в ФЭК зависит от выбранной специальности и программы обучения.

Актуальная стоимость указана на странице каждой специальности на сайте ФЭК. Там же можно посмотреть срок обучения и другую информацию по выбранной программе.

Стоимость фиксируется в договоре на весь срок обучения.

Сколько длится дистанционное обучение в колледже?

Срок обучения зависит от выбранной специальности и образования, на базе которого вы поступаете.

В ФЭК срок обучения — от 1 года 3 месяцев до 3 лет 10 месяцев. Вы можете выбрать не только специальность, но и срок обучения, который вам подходит. Точный срок указан на странице каждой специальности.

Если у вас уже есть среднее профессиональное или высшее образование, оставьте заявку — специалисты приёмной комиссии подскажут, возможен ли сокращённый срок обучения в вашем случае.

Имеет ли диплом после дистанционного обучения такую же силу?

Да. Диплом выпускника ФЭК имеет такую же юридическую силу, как и другие дипломы о среднем профессиональном образовании государственного образца.

С ним можно официально трудоустраиваться по специальности, продолжать образование и поступать в вуз. Применение дистанционных образовательных технологий в процессе обучения не ограничивает права выпускника.

Какой диплом получают после дистанционного обучения?

После окончания ФЭК выпускники получают диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца.

В дипломе не указывается, что в процессе обучения применялись дистанционные образовательные технологии. Выпускник получает такой же документ об образовании, как и другие выпускники колледжей.

Нужен ли компьютер для дистанционного обучения или можно учиться с телефона?

Для полноценного обучения лучше иметь компьютер или ноутбук с доступом в интернет.

Со смартфона можно заходить в личный кабинет, читать учебные материалы, смотреть лекции, проверять расписание и выполнять часть заданий. Но для работы с документами, некоторыми учебными программами и выполнения отдельных заданий удобнее использовать компьютер.

Специальной сложной техники не требуется — подойдёт обычный современный компьютер или ноутбук с доступом в интернет.

Я давно закончил школу — смогу ли я учиться в колледже?

Конечно, сможете. Среди студентов ФЭК много взрослых людей, которые вернулись к учёбе спустя годы после окончания школы.

Не нужно заранее повторять всю школьную программу или специально готовиться к началу обучения. Учебные материалы выстроены последовательно и понятно, задания сопровождаются подробными инструкциями, а преподаватели и тьюторы помогают разобраться, если возникают вопросы.

Даже после большого перерыва в учебе вы постепенно включитесь в учебный процесс. Главное — желание учиться и регулярность.

Трудно ли учиться в колледже дистанционно?

Дистанционное обучение требует самостоятельности и регулярной работы, но ничего сверхсложного в нём нет.

Учебные материалы в ФЭК структурированы и адаптированы для самостоятельного изучения, задания сопровождаются понятными инструкциями. Преподаватели проводят интересные лекции, которые можно слушать онлайн или посмотреть позже в записи, а учебный график помогает планировать нагрузку.

Если что-то вызывает затруднения, студент может обратиться за помощью к преподавателю, тьютору или специалистам ФДОТ. Главное — не откладывать всё на последний момент и заниматься регулярно.

Почитайте отзывы выпускников ФЭК на нашем сайте — в них они делятся своими впечатлениями о системе дистанционного обучения в ФЭК и рассказывают, как проходил сам процесс учёбы.

Что делать, если во время обучения возникли вопросы?

Обратиться за помощью. В ФЭК студент всегда знает, к кому можно обратиться по тому или иному вопросу.

В колледже работает ФДОТ — факультет дистанционных образовательных технологий, одна из основных задач которого — взаимодействие со студентами и их сопровождение на протяжении всего периода обучения: с момента зачисления до получения диплома.

В зависимости от вопроса студент может обратиться к преподавателю, тьютору, специалисту ФДОТ или сотруднику соответствующего подразделения колледжа. Все необходимые контакты и способы связи доступны в личном кабинете.

Есть ли помощь и сопровождение во время дистанционного обучения?

Да. Студенты ФЭК не остаются один на один с учебным процессом. Во время обучения их сопровождают преподаватели, тьюторы и специалисты факультета дистанционных образовательных технологий.

Если возникают вопросы по учебным дисциплинам, заданиям, работе в электронной системе или организации обучения, всегда можно обратиться к специалисту, который поможет разобраться и подскажет, что делать дальше.

Связаться с сотрудниками колледжа можно через личный кабинет, электронную почту или по телефону.

Можно ли совмещать дистанционное обучение с работой, детьми и семьёй?

Да. Многие студенты ФЭК совмещают обучение с работой, семьёй, воспитанием детей и другими важными делами.

Дистанционный формат позволяет самостоятельно планировать время для учёбы и заниматься тогда, когда это удобно, с учётом учебного графика и сроков выполнения заданий.

Именно поэтому такой формат часто выбирают те, кому важно получать образование, не отказываясь от работы и привычного образа жизни.

Сколько времени в день занимает дистанционное обучение?

Фиксированного количества часов в день нет. Студент самостоятельно распределяет учебную нагрузку и выбирает удобное время для занятий, ориентируясь на учебный график и сроки выполнения заданий.

Кому-то удобнее заниматься понемногу каждый день, кому-то — выделять для учёбы несколько дней в неделю. Главное — регулярно заниматься и вовремя выполнять задания.

Какие документы нужны для поступления в колледж?

Для поступления в ФЭК необходимы документ об образовании — аттестат или диплом, паспорт и другие документы, предусмотренные правилами приёма.

В ФЭК разработана простая и подробная инструкция: какие документы необходимо подготовить, как их оформить и в каком порядке действовать. По этой инструкции уже прошли поступление тысячи абитуриентов.

С момента подачи заявки и до зачисления вас сопровождают специалисты приёмной комиссии. Они подскажут, какие документы нужны, помогут с их оформлением и ответят на вопросы по поступлению.

Можно ли подать документы в колледж дистанционно?

Да. Для поступления в ФЭК документы можно подать дистанционно — приезжать в колледж для этого не нужно.

Оставьте заявку на сайте ФЭК. Специалисты приёмной комиссии свяжутся с вами, подскажут, какие документы необходимо подготовить и как их правильно оформить и отправить.

Как проходит дистанционное обучение и можно ли учиться в удобное время?

Обучение проходит в электронной образовательной системе ФЭК. По каждой дисциплине студент получает доступ к учебным материалам, лекциям, практическим заданиям и другим ресурсам курса.

Учиться можно в удобное время: студент самостоятельно планирует, когда изучать материалы и выполнять задания, ориентируясь на учебный график и установленные сроки.

Некоторые лекции, занятия и консультации проходят онлайн по расписанию. Информация о них заранее доступна студентам, а записи можно посмотреть позже в удобное время.

.Можно ли учиться из другого региона России?

Если программа реализуется с применением дистанционных технологий, значительная часть обучения может проходить независимо от места проживания студента. При этом необходимо отдельно проверить требования к практике, аттестации и личному присутствию.

.Нужно ли приезжать в колледж?

Это зависит от конкретной образовательной программы и организации учебного процесса. Необходимо отдельно проверять условия прохождения практики, промежуточной аттестации и государственной итоговой аттестации.

.Какой диплом выдают после дистанционного колледжа?

По программам СПО, имеющим государственную аккредитацию, после успешного прохождения государственной итоговой аттестации выдается диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца. По программам, не имеющим государственной аккредитации, выдается диплом установленного образовательной организацией образца.

.Как проверить государственную аккредитацию?

Государственную аккредитацию необходимо проверять не только по названию образовательной организации, но и применительно к интересующей программе или укрупнённой группе специальностей.

.Как проверить лицензию колледжа?

По точному юридическому названию образовательной организации или другим идентифицирующим сведениям в государственном реестре лицензий. В карточках колледжей выше предусмотрены ссылки на официальные сведения.

.Дистанционное обучение — это отдельная форма обучения?

Нет. Дистанционные образовательные технологии — способ организации образовательного процесса. Официальная форма обучения может быть очной, очно-заочной или заочной.

.Можно ли поступить в колледж после 11 класса?

Да. Многие программы СПО доступны на базе среднего общего образования. Перечень программ и сроки обучения необходимо смотреть у конкретной образовательной организации.

.Можно ли поступить в дистанционный колледж после 9 класса?

Да. Образовательные организации могут принимать на программы СПО поступающих с основным общим образованием — после 9 класса. Нужно проверить, реализуется ли выбранная специальность на этой базе и доступен ли для неё необходимый формат обучения.

Можно ли поступить в колледж без ЕГЭ?

Да. Для поступления в ФЭК результаты ЕГЭ не требуются. Приём в колледж осуществляется на основании документа об образовании — аттестата за 9 или 11 классов либо диплома о среднем профессиональном или высшем образовании.

Нужно ли сдавать вступительные экзамены при поступлении в колледж?

Нет. Для поступления в ФЭК вступительные экзамены сдавать не нужно.

Исключение — специальность «Реклама», для поступления на которую предусмотрено творческое вступительное испытание в форме сочинения.

Подайте заявку на поступление — специалисты приёмной комиссии подскажут, как пройти вступительное испытание, и помогут на всех этапах поступления.

Можно ли поступить в колледж дистанционно после 11 класса?

Да. В ФЭК можно поступить после 11 класса и получить среднее профессиональное образование. Для поступления в колледж результаты ЕГЭ не требуются — достаточно аттестата о среднем общем образовании.

В ФЭК каждый год поступают как выпускники текущего года, так и те, кто окончил школу много лет назад. Возраст и год окончания школы не являются препятствием для поступления.

Выбрать специальность и узнать условия поступления после 11 класса можно на сайте ФЭК

Можно ли поступить в колледж дистанционно после 9 класса?

Да. Для поступления в ФЭК достаточно аттестата об основном общем образовании — за 9 классов.

Каждый год в ФЭК поступает большое количество выпускников 9 классов. При этом возраст значения не имеет: поступают и нынешние выпускники школ, и взрослые люди, которые окончили школу много лет назад и имеют аттестат за 9 классов.

Выбрать специальность и узнать условия поступления после 9 класса можно на сайте ФЭК

Как поступить в колледж дистанционно?

Чтобы поступить в ФЭК на обучение с применением дистанционных технологий, не нужно приезжать в колледж. Подать документы и пройти процедуру поступления можно дистанционно.

Для начала выберите специальность и оставьте заявку на сайте ФЭК. Специалисты приёмной комиссии свяжутся с вами, подскажут, какие документы необходимо подготовить, и помогут пройти все этапы поступления.

Задать вопрос Приемной комиссии

Указывается ли дистанционное обучение в дипломе?

Нет. В дипломе о среднем профессиональном образовании не указывается, что обучение проходило с применением дистанционных образовательных технологий.

Выпускники ФЭК получают диплом о среднем профессиональном образовании. Дистанционный способ организации учебного процесса в дипломе не отражается.

Чем дистанционное обучение отличается от заочного?

Заочное обучение — это форма получения образования, а дистанционное обучение — способ организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий.

В ФЭК студенты обучаются заочно, при этом учебный процесс проходит дистанционно через электронную образовательную систему. Это позволяет получать образование независимо от места проживания и без поездок в колледж.

Можно ли учиться дистанционно из другой страны?

Да, дистанционные технологии позволяют учиться в ФЭК, находясь за пределами России. Для обучения нужен доступ в интернет и возможность пользоваться электронной образовательной системой колледжа.

При поступлении из другой страны могут потребоваться дополнительные документы в зависимости от гражданства и полученного ранее образования. Уточнить порядок поступления именно для вашей ситуации можно в приёмной комиссии ФЭК. Напишите нам — специалисты приёмной комиссии подскажут, что необходимо для поступления.

Можно ли учиться дистанционно из другого города?

Да. В ФЭК можно учиться дистанционно из любого города России. Учебные материалы, задания, вебинары, лекции и взаимодействие с преподавателями и сотрудниками доступны через электронную образовательную систему.

Приезжать в колледж для обучения не требуется, а практику можно проходить по месту жительства.

Нужно ли приезжать в колледж при дистанционном обучении?

Нет, для обучения приезжать в ФЭК не требуется. Учебный процесс проходит дистанционно через электронную образовательную систему.

Практику студенты проходят очно на предприятиях и в организациях по месту жительства, поэтому приезжать для этого в колледж также не нужно.

Как проходит дистанционное обучение в колледже?

Дистанционное обучение в ФЭК проходит через электронную образовательную систему. После зачисления студент получает доступ к личному кабинету, где размещены учебные дисциплины, материалы, задания, график обучения и результаты.

Студент изучает учебные материалы, смотрит вебинары и лекции онлайн или в записи, выполняет задания, проходит зачёты и сдаёт экзамены. При необходимости можно обратиться к преподавателям и специалистам ФЭК.

Можно ли получить образование в колледже полностью дистанционно?

Большая часть обучения в ФЭК проходит дистанционно: студенты изучают учебные материалы, выполняют задания, общаются с преподавателями и пользуются образовательными ресурсами онлайн.

При этом обучение в колледже включает практику. Практическая подготовка проходит очно — студенты проходят практику на предприятиях и в организациях по месту жительства. Поэтому приезжать в колледж для обучения или прохождения практики не требуется.

Что такое дистанционное обучение в колледже?

Дистанционное обучение в колледже — это обучение с применением интернет-технологий, при котором студент осваивает учебные материалы, выполняет задания и взаимодействует с преподавателями через электронную образовательную среду.

В ФЭК обучение проходит заочно с использованием дистанционных технологий. Основная часть учебного процесса проходит онлайн, поэтому учиться можно независимо от места проживания. Практику студенты проходят очно на предприятиях и в организациях.