МЕНЕДЖЕР ПО ПЕРСОНАЛУ

Цель программы

Совершенствование, развитие имеющихся и формирование новых профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять деятельность в подразделениях кадровых служб в современных условиях, в соответствии с требованиями содержащимися в Профессиональном стандарте «Специалист по управлению персоналом» (утв. Приказом Минтруда РФ от 09.03.2022 г. № 109н).

Область применения

Программа профессиональной переподготовки будет интересна специалистам по управлению персоналом кадровых служб, HR-менеджерам, руководителям профильных структурных подразделений, а также лицам, стремящимся повысить свою квалификацию в области управления человеческими ресурсами предприятий.

Планируемые результаты обучения

Программа профессиональной переподготовки «Менеджер по персоналу» предполагает освоение следующих профессиональных компетенций (ПК):

-      Ведение организационной и распорядительной документации по персоналу

-      Ведение документации по учету и движению кадров

-      Сбор информации о потребностях организации в персонале

-      Поиск, привлечение, подбор и отбор персонала

-      Администрирование процессов и документооборота обеспечения персоналом

-      Организация и проведение оценки персонала

-      Организация и проведение аттестации персонала

-      Администрирование процессов и документооборота при проведении оценки и аттестации персонала

-      Организация и проведение мероприятий по развитию и построению профессиональной карьеры персонала

-      Организация обучения персонала

-      Организация адаптации и стажировки персонала

-      Организация оплаты труда персонала

-      Организация труда персонала

-      Администрирование процессов и документооборота по вопросам организации труда и оплаты персонала

С целью овладения соответствующими профессиональными компетенциями в ходе освоения курса слушатели должны:

уметь:

-      Внедрять системы вовлечения работников в корпоративную культуру

-      Вносить корректирующие сведения в требования к кандидатам на вакантные должности (профессии, специальности)

-      Выделять группы персонала для проведения аттестации

-      Обеспечивать документационное сопровождение аттестации персонала

-      Обеспечивать документационное сопровождение выхода кандидата на работу и перемещения персонала

-      Обеспечивать документационное сопровождение мероприятий по оплате и организации труда персонала

-      Обеспечивать документационное сопровождение оценки и аттестации персонала

-      Определять группы персонала для стажировки и адаптации

-      Определять и применять средства и методы аттестации

-      Определять критерии поиска, привлечения, подбора и отбора персонала

-      Определять критерии формирования кадрового резерва организации

-      Определять параметры и критерии аттестации персонала

-      Оформлять документы в соответствии с требованиями гражданского, трудового законодательства Российской Федерации и локальными нормативными актами организации

-      Пользоваться поисковыми системами и информационными ресурсами в области обеспечения персоналом

-      Применять технологии и методы развития персонала и построения профессиональной карьеры

-      Применять технологии материальной мотивации в управлении персоналом

-      Производить оценку эффективности мероприятий по адаптации и стажировке персонала

-      Производить оценку эффективности обучения персонала

-      Разрабатывать и оформлять документы по процессам организации обучения персонала и их результатам

-      Разрабатывать концепцию построения мотивационных программ работников в соответствии с целями организации

-      Разрабатывать проекты кадровых документов

-      Формировать требования к вакантной должности (профессии, специальности) и определять критерии подбора персонала

знать:

-      Законодательство Российской Федерации о персональных данных

-      Методология обучения

-      Методы адаптации и стажировок

-      Системы, методы и формы материального и нематериального стимулирования труда персонала

-      Методы нормирования труда

-      Методы определения и оценки личностных и профессиональных компетенций

-      Методы определения численности работников

-      Методы учета и анализа показателей по труду и заработной плате

-      Методы, инструменты исследования потребности в обучении персонала

-      Основы документооборота и документационного обеспечения

-      Порядок ведения учета и отчетности по адаптации и стажировке персонала

-      Порядок и технология проведения аттестации

-      Порядок оформления, ведения и хранения документов по персоналу

-      Порядок разработки планов адаптации персонала на новых рабочих местах, подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала и организации стажировок

-      Порядок разработки планов подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, учебных планов и программ

-      Порядок тарификации работ и рабочих, установления должностных окладов, доплат, надбавок и коэффициентов к заработной плате, расчета стимулирующих выплат

-      Порядок учета движения кадров и составления установленной отчетности

-      Система, способы, методы, инструменты построения профессиональной карьеры

-      Системы, методы и формы материального и нематериального стимулирования труда персонала

-      Современные формы, системы оплаты и учета производительности труда персонала

-      Тарифно-квалификационные справочники работ и профессий рабочих и квалификационные характеристики должностей служащих

-      Технологии и методы определения и оценки профессиональных знаний, умений и компетенций

-      Формы и системы заработной платы, порядок составления бюджетов

Применение результатов обучения

Профессиональная переподготовка – это эффективный инструмент для совершенствования имеющихся и приобретения новых профессиональных знаний, умений и компетенций, дающий возможность эффективно осуществлять деятельность в области управления человеческими ресурсами.

По завершении курса обучения слушатель будет знать правовое регулирование трудовых отношений, выработку политики по персоналу, планирование развития персонала (включая карьерный рост и формирование кадрового резерва), подбор, адаптацию, обучение, аттестацию, учет трудозатрат и оплату труда, поддержание дисциплины труда, разработку мотивационных схем и компенсационных пакетов, планирование и реализацию социальной политики, кадровое делопроизводство и автоматизацию трудовых процессов.

Закончив обучение, выпускник получит диплом о профессиональной переподготовке. Работодатель по достоинству оценит высокий уровень компетенций выпускника.

Методы и способы обучения

Обучение проводится в формате полностью дистанционного обучения. Процесс обучения включает в себя изучение лекционного материала, видеолекций, проведение практических занятий, работу в электронной библиотечной системе, консультации преподавателей.

Заканчивается обучение итоговой аттестацией слушателя, которая проходит в формате Итогового междисциплинарного экзамена. Итоговый междисциплинарный экзамен включает квалификационную практическую работу и компьютерное тестирование.

Курс рассчитан на 250 академических часов (10 недель) и потребует около четырех часов ежедневных занятий.

Требования к слушателям

Для поступления на программу профессиональной переподготовки слушателям необходимо предоставить:

1.  Паспорт (копия).

2.  Диплом о среднем профессиональном образовании или диплом о высшем образовании (копия).

3.  Диплом о Профессиональной переподготовке по профилю обучения — при необходимости (копия).

4.  Справку с места учебы – для студентов, проходящих обучение в образовательных организациях высшего и среднего профессионального образования — при необходимости (копия).